·····································
·····································

LEGO SPIKE

L'alumnat de Cicle Superior ha fet algunes sessions amb lego spike.

OBJECTIUS:

1. ADQUISICIÓ DEL LLENGUATGE COMPUTACIONAL
Aprendre a programar desenvolupa el que es coneix com a llenguatge computacional. Aquesta habilitat els ajuda a resoldre problemes complicats de manera algorítmica, alhora que promou el raonament lògic i proporciona una nova forma de pensament més adaptada al funcionament mecànic. 

2. TREBALL EN EQUIP
Aquest tipus d'activitats fomenta la col·laboració i ajuda a desenvolupar les habilitats socials. És essencial treballar conjuntament en el desenvolupament d'una tasca comuna per aconseguir l'èxit del projecte.

3. RESOLUCIÓ DE PROBLEMES
Capacitat de resoldre eficaçment qualsevol problema que pugui sorgir durant el procés de muntatge i programació.

4. UTILITZACIÓ DE PROGRAMES I EINES PRÒPIES DEL LLENGUATGE DE LA PROGRAMACIÓ
Una competència important en el món actual és la capacitat de utilitzar de manera eficient programes com Scratch i Scratch Jr, així com eines com Makey Makey o Lego Spike.  
La utilització d'aquesta mena de programes, permet obtenir els coneixements i habilitats necessàries per a comprendre i aplicar la programació en entorns tecnològics actuals. A través del joc i la diversió, seran capaços d'interioritzar els conceptes bàsics de la programació, preparant-los per a un futur en l'àmbit de les tecnologies i la informàtica.


 

BEE BOTS

 Els més petits de l'escola han fet un taller amb les Bee Bot. Ensenyem el robot Bee-Bot als infants.Els encenem i provem sobre el tauler la funció de cada botó i com es desplaça el robot. Tenien tantes ganes de fer-ho moure que oblidaven l'ordre a seguir per programar-ho.




 

POSTAL D'HIVERN

Amb motiu de les vacances de Nadal sortim de la nostra programació habitual i dediquem la sessió a fer una postal d'hivern animada amb Scratch.

 


 

HALLOWEEN

DIBUIXEM I PROGRAMEM UNA ARANYA

Us atreviu a dibuixar una aranya? Mireu el vídeo i desprès entreu al vostre compte d'scratch. 


PINTEM I PROGRAMEM UN FANTASMA
Mirant el següent vídeo agafareu idees per crear i programar el vostre fantasma


PINTEM I PROGRAMEM UN RATPENAT

Si ja heu fet el fantasma, us atreviu amb un ratpenat?

ÍNDEX SCRATCH

Actualitzat el 23 de setembre de 2024

Scratch és un  llenguatge de programació visual creat pel MIT i orientat a facilitar el seu aprenentatge de manera intuïtiva mitjançant blocs. En lloc d'escriure codi tenim diferents peces com si fos un puzle i anem encaixant-les per desenvolupar les diferents ordres fins tenir el nostre projecte, que pot ser: una història, un videojoc o un robot intel·ligent. 

 

http://5i6escolalesfontetes.blogspot.com/2018/10/scratch-modul-1.html
http://5i6escolalesfontetes.blogspot.com/2018/09/scratch-modul-2.html